laohai 老海

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trajetória

jardineiro, marceneiro, cultivador de bonsai tropical e penjing, artesão…
músico, folklorista, arte-educador
semeador de sumak kawsay, pan-africanismo e filosofias ancestrais…
um teimoso menino de escola pública que, nela nada aprendeu, e se aventurou em outras paragens…
assim costumo definir a trajetória de quem saiu cedo do abrigo do mar de Santos e começou a trabalhar também cedo como aprendiz de torneiro mecânico na região operária do ABC paulista aos 9 anos de idade. Encontrou sua primeira figura de mestre num torneiro mecânico chileno, Enrique Parada, que me ensinava como desviar dos cavacos e, ao mesmo tempo, das vinhas, parras, bailes y cuecas, pablo neruda, inti-illimani, victor jara, violeta parra, poesia e ditadura militar num Chile destroçado e de onde havia fugido... assim se imprimiu um perfil de "pouca aderência" de um folklorista, filósofo e mitólogo nas paisagens da educação.

minhas pessoas companheiras de viagem:



- folklorista com ênfase na cultura e música latino-americana (desde 1978)
- arte-educador (desde 1980)
- bombeiro: salvamento aquático, em altura, terrestre ecombate a incêndio - entre os quatro elementos empedocleanos: água, ar, terra e fogo... (1987 a 1993)
- pedagogo (1991)
- professor de filosofia - rede pública - no ensino médio (1990 a 1994)
- chefe da seção de ensino e divulgação geral da divisão de desenvolvimento cultural do instituto butantan (1993 a 1998)
- co-fundador do CICE - centro de estudos sobre imaginário,cultura e educação - fe-usp (1994)
- professor doutor da Faculdade de Educação - USP -Departamento de Administração Escolar e Economia da Educação (EDA) - linha de pesquisa em Cultura e Antropologia das Organizações (desde 1998).
- professor livre-docente em "Cultura & Educação" - Faculdade de Educação - USP (desde 2004 até o presente)
- professor visitante de mitohermenêutica nas:
Universidad de Deusto - Euskal Herria (País Basco) (2003)
Universidad Complutense de Madrid (2005)
Universität Ramón Llull - Barcelona (2005)
Universidad Autónoma de Madrid (2010)
Universidad San Buenaventura - Cali (Colombia) 2009 a 2011
Universidad San Buenaventura- Bogotá (Colombia), 2013
IAEN - Instituto de Altos Estudios Nacionales (Ecuador) 2010 a 2012
Universidad San Tomas (Colombia) 2012 a 2013
Universidad de Chile (2014)
Universidad de Concepción (Chile) (2014)
Universidade de Talca (Chile) (2014)
Planetário de Bogotá (Colombia) (2015)
Universidad de Educación de Ecuador (UNAE) (2016 até o presente)
- conferencista de mitohermenêutica nas:
SEPA - Sociedad Española de Psicología Analítica (Barcelona, 2005)
SBPA - Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica (desde 2004)

- formação acadêmica
- doutor em Filosofia da Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Tese de doutoramento: “Práticas Crepusculares:Mytho, Ciência e Educação no Instituto Butantan – um estudo de caso em Antropologia Filosófica”, 2 vols., ilustr., 1998.
- pós-Doutoramento em Hermenêutica Simbólica, na Universidad de Deusto (Bilbao, Euskal Herria - País Basco). Tese de pós-doutoramento:“Crepúsculo del Mito: Hermenéutica y Antropología de la Educación en Euskal Herría y Ameríndia”, 2003, financiamento: FAPESP.
- livre-docência em Cultura & Educação pela Faculdade de Educação - USP. Tese de livre-docência: "Crepúsculo do Mito: Mitohermenêutica e antropologia da educação em Euskal Herria e Ameríndia",2004.

- liderança científica
- Líder de grupo de pesquisa e coordenador do CICE – Centro de Estudos do Imaginário, Cultura e Educação, vinculado ao GRECO-CRI/CNRS/France e certificado pelo Diretório de Pesquisa CNPq (de 1998 a 2007).
- Líder de grupo de pesquisa e coordenador do Lab_Arte -laboratório experimental de arte-educação e cultura, vinculado ao GRECO-CRI/CNRS/France; certificado pelo Diretório de Pesquisa CNPq (de 2006 a 2016) - site: https://www.labarte.fe.usp.br/

- Coordenador da parte brasileira do Grupo Interdisciplinar Cultura, Imaginario y Creación Artística - Universidad Autónoma de Madrid (desde 2009), sob a coordenação geral da Profa. Dra. Pilar Perez Camarero.

- atuação docente:

teatro infantil com crianças (e não para crianças!) - 1980 a 1983 - tic - teatro infantil cultural / opus escola livre de artes

folklore latinoamericano - 1980 a 1987 - opus escola livre de artes / cispla - centro de integração dos paíss latinoamericanos / grupo amauta / peña don fernando (carapicuíba) / tiwanaku peña boliviana / terra do fogo peña / coletivo de funcionários do itaú (depois grupo "terramérica") / phuyu masis colectivo boliviano de música /

disciplinas ministradas em pós-graduação (mestrado e doutorado)
EDA5006 -Mitologia Comparada: Ensaios para uma Antropologia da Educação
EDA5005 -Mitohemenêuticas da Arte: ancestralidade & criação
EDA5018 – O Olho e a Mão: Antropologia de uma Educação de Sensibilidade 
EDA5010 - Cultura das Organizações Educativas: Investigação & Docência
EDA5800 -Seminários de Pesquisa em Cultura, Imaginário e Educação

disciplinas criadas e ministradas em graduação (pedagogia e licenciatura):
Educação & Cultura (1): Teoria da Complexidade e Cultura escolar
Educação & Cultura (2): Imaginário e processos simbólicos
Educação & Cultura (3): Mitologias - uma introdução
Educação & Cultura (4): Cultura e Educação Afro-ameríndia
EDA0222 -Seminários de Cultura Escolar: Uma aprendizagem da gramática expositiva das águas: Clarice Lispector e Manoel de Barros
EDA0221 -Seminários de Cultura Escolar: O Pensamento Libertário na poesia libanesa de Gibran Khalil Gibran

disciplinas obrigatórias:
EDA461 - POEB - Políticas Públicas e Organização da Educação Básica (carinhosamente chamada de "antropoeb" pelos alunos e alunas, até o presente)

 disciplinas ministradas em extensão universitária (programa universidade aberta à terceira idade):
I - Música & Memória: a resistência latinoamericana (2000)
II - Música & Memória: a resistência popular brasileira (2000)
III - Música & Memória: a imigração dos sons (2002)
IV - Encontros de Música & Memória (2003)
V - Música & Memória: ameríndia feminina (2004)
VI - Música &Memória: antologias de luar e seresta (2006)
VII - Música & Memória: trilhas sonoras (2008)
VIII - Música & Memória: mitologias do mar em dorival caymmi (2009)
IX - Música & Memória: as cantoras do rádio (2011)
X - Música & Memória: os trovadores (2012)
XI - Música & Memória: a bossa nova (2013)
XII - Música & Memória: São Paulo de Adoniran Barbosa (2015)
XIII - Música, memória & educação (2019) - sindicato APASE

 disciplina ministrada no curso de especialização lato sensu em diversidade & escolarização (fe-usp/eda, 2006):
- Educação indígena & ancestralidade

- educação da árvore: bonsai tropical e penjing:
oficinas para crianças, adultos educação especial 

ministra palestras e conferências no Brasil e Exterior sobre as temáticas de mitologia e Cultura & Educação numa perspectiva antropológica
linhas de pesquisa que já desenvolveu:
hermenêutica simbólica;
mitologia comparada;
antropologia da educação;
antropologia do imaginário;
educomunicação;
ambientalismo;
música, cultura, memória & filosofia latinoamericana.

[ ... ansiosamente esperando publicarem sua aposentadoria depois de 40 anos de docência... ]


lattes: http://lattes.cnpq.br/1074988266323465
fapesp: https://bv.fapesp.br/en/pesquisador/87136/marcos-ferreira-santos/
orcid: https://orcid.org/0000-0003-4180-7233

em breve novo espaço de estudos e saraus oriental afroameríndio em tatuí/sp:

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